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1.在课堂纪律形成的原因与类型中，以“别人也这么干”为理由而从事某件事属于( )。

A.自我促成的纪律 B.任务促成的纪律C.教师促成的纪律 D.集体促成的纪律

2.分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。

A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果C.后进生的感受 D.人际关系的影响

3.一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是( )。

A.学习困难综合症 B.焦虑反应 C.厌学症 D.强迫症行为

4.( )是指一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍的神经症。

A.抑郁症 B.强迫症 C.焦虑症 D.恐怖症

5.学生心理健康教育的主要场所是( )。

A.家庭 B.社会 C.学校 D.工作单位

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责任编辑：郭爽

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