1.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合( )

A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则

2.致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )

A.社会学习模式 B.价值澄清模式 C.认知模式 D.体谅模式

3.学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是( )

A.说理教育法 B.榜样教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法

4.思想品德教育的实质是( )

A.将学生的道德认识转化为道德

B.培养学生的道德情感

C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德

D.提高学生对客观世界的认识

5.思想品德培养是从学生的( )出发的。

A.认识 B.情感 C.行动 D.实际