1.班级平行管理模式是由( )提出的。

A.马卡连柯 B.德鲁克 C.泰勒 D.布鲁姆

2.韦纳归因理论中属于不稳定、内在、能控制的因素是( )

A.努力 B.运气 C.能力 D.身心状况

3.“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的( )特点。

A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性

4.英语学得好会帮助法语学习，这是( )现象。

A.正迁移 B.负迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移

5.“失之东隅，收之桑榆”说明了自我防御机制中的( )

A.代偿 B.投射 C.置换 D.文饰