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1.下列属于精细加工策略的是( )。

A.合理复习 B.位置记忆 C.亲自参与 D.学业求助

2.最初的迁移理论认为迁移就是心智的官能得到训练的结果，训练的关键在于( )，而且迁移的产生将是( )。

A.形式 自动 B.形式 有条件 C.内容 自动 D.内容 有条件

3.以下属于隐性课程描述的是( )。

A.以人类对知识经验的科学分类为基础，从不同的分支学科中选取一定的内容来构成对应的学科，从而使教学内容规范化、系统化

B.打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程

C.具有过程的实践性、内容的开放性、形式的多样性等几个特点

D.一般指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。其显著特点是“自发的、个性化的”

4.小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励，从这以后，小丽学习更加努力，数学科目的成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律

5.下大雨的时候，小李被雨淋到，他迅速跑回家，发现自己并没有淋到很湿，以后，每当下雨小李就跑得很快。这是( )。

A.顿悟 B.逃避条件作用 C.条件反射 D.回避条件作用

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责任编辑：郭爽

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