为了解同伴交往特点研究者深入幼儿所在班级详细纪录幼儿交往过程中
http://www.hteacher.net 2022-04-14 09:51 中国教师资格网 [您的教师考试网]
为了解同伴交往特点,研究者深入幼儿所在班级,详细纪录幼儿交往过程中语言和动作等,这一研究方法属于( )。
A.实验法 B.观察法
C.作品分析法 D.访谈法
答案:B 解析:本题考查研究幼儿心理发展的方法。A项实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。B项观察法就是有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。C项作品分析法是研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法。D项访谈法是研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度。故本题选B。
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责任编辑:欣欣
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原文标题:为了解同伴交往特点研究者深入幼儿所在班级详细纪录幼儿交往过程中
文章来源:中国教师资格网(MD5:2c12a1bcc13db62197fcbd3342761b0f)